Las imágenes en el aula

Flickr es un sitio web que te permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y videos en línea. Flickr, así como Facebook y otros servidores sociales, tiene la ventaja de permitirte, como autor, etiquetar tus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.

Las imágenes son un gran instrumento que ofrece enormes posibilidades en la enseñanza de la lengua. Por un lado, motivan y despiertan la curiosidad de los aprendientes, logrando abrir una comunicación auténtica en el aula y estimulando la imaginación y la capacidad expresiva. Por otro lado, las imágenes contribuyen al dinamismo y, a través de ellas,  se logra transmitir contenidos culturales que son más difíciles de percibir a través de la lectura únicamente. Finalmente, por medio de una fotografía o imagen los alumnos logran con mayor facilidad la adquisición léxica, las reglas gramaticales y otros contenidos que deben retener.

A continuación propongo la sección introductoria para una actividad de nivel B1. A través de esta actividad introductoria se pretende motivar y despertar el interés de los aprendientes haciéndoles que apliquen todos sus conocimientos y capacidades para poder realizar las actividades que irán a continuación. La foto que se planteará en la sección introductoria de la actividad será la siguiente:

¿Quién es Johnny Sunday? 

•  Es un personaje algo extraño ¿no?
• Sí, yo creo que es un ladrón.
• Pues no sé… quizás es un policía, mira su cinturón.
• No, no creo... puede que sea uno de esos gángsters mafiosos.

A continuación, se presentarán el resto de las secciones de esta actividad cuyo objetivo es describir las imágenes de las diferentes escenas de un cortometraje, poniendo en práctica las funciones de narrar, describir y expresar hipótesis de lo que creen que ha pasado.